Mates


- ¡¡BUENOS DÍAS MATEMÁTICAS!! - gritan todos los niños de segundo de primaria tras haber echado mucho de menos a su profesor durante el fin de semana.
- Buenos días mis queridos y queridas alumnas - contesta feliz el profesor -. Hoy os traigo una sencilla tarea para que completéis en casa. Se trata de un par de fichitas de descomposición del número 500. Tendréis que buscar distintas maneras de lograrlo. Para ello, os he puesto unas mariquitas 🐞 que os indicarán cuántos números podéis utilizar. Por ejemplo, si una mariquita está dividida en dos, tendréis que buscar una suma de dos números que de 500. Si la mariquita está dividida en tres, pues una suma de tres números que de 500. Lo más sencillo es buscar sumas de centenas exactas, pero como siempre digo, el límite de dificultad lo ponéis vosotros. ¿Os gusta la actividad? - pregunta el profesor a los niños que no han dejado de atender ni una décima de segundo a la explicación.
- ¡¡SIIIII!!! - contestan los niños entusiasmados con la actividad.
- Pues a trabajar. 





Dejo el archivo .pdf por aquí. 
Un fuerte abrazo,
Vuestro profe de mates 💙.

Entradas populares de este blog

Ecosystems

Imagen
Good morning kids, We are going to introduce a new unit to review living and nonliving things. Do you know what is an ecosystem? An  ecosystem  is a community made up of  living  and  nonliving  things in their natural environment.  Nonliving  things do not grow, need food, or reproduce. Some examples of important  nonliving  things in an  ecosystem  are sunlight, water, air, wind, rocks, and soil. Ok! Take your Natural science book and open on the new unit, Unit 6.  Look at the picture on page 52 and try to answer the questions orally, don't write, just have a little conversation about the picture. Then complete the activities on page 53. Remember to read the instructions carefully.
Leer más

Lingua Galega e Literatura: O meu barco

Imagen
Bos días! Esta actividade de galego ten varias partes e leva facela máis dunha sesión de clase, por iso non vou propoñer ningunha de castelán, aínda que a recomendación de ler uns minutos mantense para todos os días. Sabedes algunha canción en galego que teña relación co mar, cos barcos ou cos mariñeiros? A min gústame moito esta parte da letra de  Amor rianxeiro , tamén coñecida como  Vento mareiro  ("mareiro" significa favorable para navegar), unha canción popular galega: “Non lle temas, mariñeiro, ó ventiño do mar, que o vento mareiro dá mellor navegar. Se navegas pola ría de Rianxo verás as estrelas e a lúa darlle bicos ó mar”. Non vos parece fermoso iso de que as estrelas e a lúa lle dean bicos ao mar? Preguntade ás vosas familias se coñecen outras cancións en galego que garden relación co mundo do mar. Vós tamén sabedes unha que cantamos ás veces no colexio. Pista: comeza coa palabra “amoriños”. Podedes facer un listado cos títulos de t...
Leer más

Lingua Galega e Literatura: Conto (escritura creativa)

Imagen
Moi bos días! Hoxe propóñovos escribir un conto con título libre, pero con dúas condicións: 1.- O protagonista ou a protagonista ten que ser un destes personaxes, aínda que podedes cambiarlle o nome e inventar unha historia completamente diferente á da película na que aparece: 2.- Unha parte da historia (ou toda ela) sucede nun castelo. Recordade os pasos a seguir para a escritura: 1º- Pensar.- Pensar o título, a historia, organizar as ideas… 2º- Escribir.- Os textos narrativos, coma o conto, deben ter tres partes: introdución, desenvolvemento e desenlace. Ademais de prestar atención a isto, á hora de escribir hai que fixarse en facer boa letra, deixar marxe, poñer maiúscula cando é necesario e puntuar o texto. 3º- Repasar. Ler o que escribimos e facer correccións se é necesario. Cando rematedes de escribir o conto facede un debuxo para ilustralo. Ánimo, que xa falta moi pouquiño para esas merecidas vacacións! Unha aperta A...
Leer más